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三项教育信息简报第9期
作者:zgncxcb    文章来源:本站原创    点击数:643    更新时间:2013/6/28

                                         

三项教育信息简报  

 

2013年第9  

   

黑龙江省赵光农场党委宣传部 

                            

             

目录:  

     开展“三项教育” 实现垦区梦

赵光农场初中“三项教育”工作开展得有声有色  

   

   

开展三项教育 实现垦区梦  

近日,场初中党支部开展了以“历史、情感、愿景”为主题的三项教育系列活动,在广大师生中掀起了学习“三项教育”的热潮。      

为了让广大学生了解赵光农场的发展历史,传承北大荒历史和精神,在全校形成讲传统、知感恩、明愿景、敢超越的氛围,提升文化软实力。我校以班级为单位召开了以“历史、情感、愿景”为主题的班会。在班会课上,同学们观看了反映赵光农场艰难发展历史的影片《老兵新传》。这部影片,使学生们对北大荒的开发和建设有了更深入的了解,同学们纷纷表示:作为新一代的大荒人,一定要继承老一辈的光荣传统,把建设美丽富饶的北大荒作为自己的梦想,努力学习,奉献自己的青春才华。  

情感凝聚力量,执着成就梦想。此项活动的开展,使学生们知晓了赵光农场的历史,产生了对家乡的热爱之情,了解了“百年垦区”的愿景。我校将充分发挥教书育人这一岗位的优势,引导广大师生,坚定不移的走北大荒之路,为实现“百年垦区”的北大荒梦想做出自己的贡献。   

赵光农场初中还将深入贯彻落实党的十八大精神,把三项教育活动不断引向深入。(初中供稿)  

   

   

   

赵光农场初中“三项教育”工作开展得有声有色  

赵光农场初中以“历史,情感,愿景”为主题的“三项教育”活动全面展开。    

这个我校开展此项活动的工作思路是把开展教育活动与学校德育教育、素质教育结合起来。与构建学校、家庭、社会立体式教育网络相结合,实现学校、家庭和社会三位一体全覆盖,帮助学生正确认识和全面掌握“三项教育”的基本内容和科学内涵,使学生在日积月累、潜移默化中实现自我教育和提高。   

此次活动将采取听、看、讲、写、悟等形式,对学生进行北大荒历史、北大荒精神教育。在活动中要充分发挥校园文化活动的特点与优势,在师生中广泛开展体现“三项教育”核心内容的丰富多彩的校园文化活动。主要以形式多样的主题团队会活动为载体进行三项教育。如:举行主题班会、进行板报评比;听五老讲座;开展青少年读书汇、主题报告会活动;举行演讲比赛、歌唱比赛;参观农场场史、观看创业专题片、参观先进的管理区;举行书法比赛、绘画展览、征文比赛、网上论坛等学生喜闻乐见的活动,使学生真正参与其中,让他们真切的感受到三项教育的核心精神,以此实现我校“三项教育”工作的全覆盖。(初中供稿) 

       

   

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